母爱无言
《游子吟》教学设计
一、复习回顾方法
1、 首先我们来回顾上节课学习的古诗《泊船瓜洲》，背诵并口述诗义。
2、 我们是按怎样的顺序来学习这首古诗的？
（我们是按照解诗题→知诗人→明诗义→悟诗情这样的顺序来学习的）
3、（小结）：今天我们仍然按照这样的顺序来学习一首我们非常熟悉的古诗《游子吟》，同时我们还要欣赏一首非常有名的描写母爱的诗篇，同时进行即兴创作。
二、教学《游子吟》
1、 整首诗，自由练读，自悟情感，并指名读，使学生对诗歌有一个整体的感受。
2、 小组学这首诗。
3、 小组合作，学习利用工具书，课文注释及所查资料，按照解诗题→知诗人→明诗义→悟诗情的顺序学习本首诗，并在学习的过程中提出自己不懂的问题，交流讨论。
（1） 解诗题：
