Unit 6 Review and check

unit 6  第一课时
step 1  free talk
 t: hello! how are you?                        s: fine, thank you.
 t: good morning.                       s: good morning.
 t: good afternoon.                      s: good afternoon.
t: go to bed now, xx.                    s: ok. good night.
 t: hello! how are you?                   s: not so good.t: i’m sorry.
step 2  review
1. review the words
animals, fruits, furniture, school things, colors
2. 将unit 6出现的单词卡片贴至黑板上，集中复习黑板上单词，do ( listen and circle )
3. listen and number.
1). 拿出东西让学生练习。比如，一支红铅笔 a red pencil , 一个黄色桌子 a yellow desk ，让学生自己练习。
2). 让学生将图中的物品加以描述，如：a blue fridge, a green sofa, a red telephone
, a brown chair
3). listen to the tape.
   (1).集中听独立做。
   (2).重复内容。
   (3). check
 step 3  workbook ( c d e )
1. listen , find and circle.
2. listen , find and color.
3. listen and draw.
在这三个过程中，先集中听独立做，然后重复内容，最后检查。
第二课时
   step 1  free talk
t: good morning.                       s: good morning.
t: hello, what’s your name?               s: my name is xx.
       t: how are you?                        s: fine, thank you. and you ?
t: i’m fine, too.
t: good afternoon.                      s: good afternoon.
t: hello! how are you?                   s: not so good.
t: i’m sorry.
step 2
1. look at the pictures.
2. 学生讨论，让学生自主的进行讨论，让学生发表意见。
3. 教师将学生的意见加以总结。
4. 教师加以举例。（用第一幅图）
5. make dialogues.
6. act.
step 3  workbook
1. listen ( once ) 会回答先回答（部分）
2. 第二遍（twice）学生继续（全体）3. 认识人物（尤其是区别比较大的：mr green, mr black）
4. listen to the tape.
5. check it.

第三课时
step 1
   我们总结一下所学过的物品名称。谁还记得？
   生说师写（注意分类）
step 2  分类复习
a.animals: a dog, a cat, a monkey, a tiger, a panda, a zebra, a bird, an elephant.
歌谣复习
bird,bird是小鸟，小鸟bird喳喳叫。
dog,dog是小狗，小狗dog汪汪叫。
cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫。
monkey,monkey是猴子，猴子monkey爱吃桃。
zebra,zebra是斑马，斑马zebra满身是条纹。
tiger,tiger是老虎，老虎tiger兽中王。
panda,panda是熊猫，熊猫panda是国宝。
elephant,elephant是大象，大象elephant体如墙。
b. fruits. （快速反应，注意单复数的区别）
c. things in rooms. ( what’s missing?)
1. what’s missing?
2. what color?
d. 文具
look and guess.
挡住一部分，猜物
step 3  consolidation
     看图（实物），一同学说名称，一同学说颜色，教师任意抽出图片。